Pages Menu
Categories Menu

Posted by on dec 5, 2018

Werken aan de doorontwikkeling van Impact door Connectie

Werken aan de doorontwikkeling van Impact door Connectie

Ton Zijlstra deed verslag van de vier dagen die we met hem en het Frysklab-team besteedden aan de doorontwikkeling van ons project Impact door Connectie (oorspronkelijk een pilot voor de Koninklijke Bibliotheek). De resultaten ervan zijn te vinden op Innovatiebieb.

De Friese bibliotheken spelen graag een grotere rol bij het uitvoeren van het project, wat voor ons reden was voor een aantal zaken:

  1. De basiswaarden van het project, gebaseerd op het Networked Agency-model van Ton, weer voorop stellen en voor iedereen helder krijgen;
  2. De gezette stappen documenteren en de nog te zetten stappen beschrijven;
  3. Projectbeschrijvingen voor verschillende stakeholders opstellen (uiteenlopend van bibliotheekdirecteuren tot projectbegeleiders);
  4. De link met het (landelijk) bibliotheekinnovatiebeleid beschrijven.

Er is nog veel werk aan de winkel, omdat het project zowel inhoudelijk als praktisch veel lagen kent. Daarvoor nemen we de maand december, om in januari met de stakeholders in gesprek te gaan.

Het biedt tevens een mooi inkijkje in de keuken van het Kennis- en Innovatiecentrum bij BSF Fryslân en de manier waarop wij met projecten omgaan en sterke inhoudelijke partners betrekken.

Ton’s blogs:

Detailing Networked Agency / Impact Through Connection

Detailing Networked Agency / Impact Through Connection Pt2

Tijdens de doorontwikkeling rondde het FryskLabteam samen met Bibliotheken Noord Fryslân overigens een editie van Impact door Connectie af. Die was naar tevredenheid verlopen, gezien de uitzwaaisessie door leerlingen van de school, Boustien uit De Westereen:

Read More

Posted by on dec 1, 2018

FabLib, (g)een Utopie: symposium over bibliotheekmaakplaatsen in Utopia Aalst

FabLib, (g)een Utopie: symposium over bibliotheekmaakplaatsen in Utopia Aalst

Op 29 november vond in de práchtige bibliotheek van Aalst, Utopia, het symposium FabLib, (g)een Utopie plaats. Het symposium werd georganiseerd door FabLab Factory en Utopia Aalst en zij deden dat op uitmuntende wijze.

De bezoekers konden zich de hele dag tegoed doen aan praktische en strategische workshops, verzorgd door aanbieders uit Vlaanderen en Nederland. Denk daarbij aan onder andere CultuurConnect, Maakplaats021, Coda Apeldoorn en vanzelfsprekend FabLab Factory. Wijzelf (Aan Kootstra en ikzelf) vertelden over het concept van de Maker Party, dat we voor de Friese Bibliotheken uitvoerden bij Bibliotheekservice Fryslân (en in het voorjaar voor Nederlandse collega’s).

Daarnaast was een aantal mobiele labs aanwezig, waaronder FryskLab, tezamen met de Steam Machine van FabLab Factory en Bart Bakker’s MakerKar. Ikzelf mocht ervaringen delen in het plenaire startdebat, samen met Stijn de Mil en Luckas Vander Taelen en gemodereerd door Arnoud Van Der Straeten (Diensthoofd bibliotheek Aalst). De integrale video ervan vind je hieronder.

Over FabLib

FabLib (fabrication library) is ontstaan ​​uit de gedeelde ambitie tussen Frysklab (Bibliotheekservice Fryslân) en FabLab Factory om goede service aan te bieden aan bibliotheken met een makerspace. De inhoud en ervaring die FabLab Factory en FryskLab door de jaren heen hebben ontwikkeld, worden samengebracht in FabLib. Op deze manier kan een compleet, kwalitatief proces worden aangeboden, met aandacht voor strategische planning, programmering van activiteiten, technische ondersteuning voor werknemers en onderhoud van machines. Je kan er hier meer over lezen.

Read More

Posted by on dec 1, 2018

Bieb-a-palooza: over maakplaatsen en design thinking in bibliotheken

Bieb-a-palooza: over maakplaatsen en design thinking in bibliotheken

Er is de laatste tijd zeker geen gebrek aan aandacht voor maakplaatsen in bibliotheken. Tijdens de Dutch Design Week vormde het thema (samen met design thinking) het uitgangspunt voor een aflevering van bibliotheektalkshow Bieb-a-palooza.

Presentatrice Eveline van Rijswijk sprak op 25 oktober jl. in de studio in Eindhoven met Marianne Hermans (onderzoeker bij KB Nationale Bibliotheek), Robin Verleisdonk (innovatieteam Expeditie Anton bij Bibliotheek Eindhoven) en mijzelf over de invulling, rol en functie van makerplaatsen, hoe design thinking hierbinnen past en hoe bibliotheken de juiste doelgroep bereiken. Uitgangspunt voor het gesprek waren mooie voorbeelden uit Wijchen, Gouda en Middelburg.

Bieb-a-palooza, talkshow voor bibliotheekprofessionals, is een initiatief van Biebtobieb en wordt mogelijk gemaakt door KB | Nationale Bibliotheek.

Read More

Posted by on dec 1, 2018

Expertsessie Bibliotheken bij FabLearn

Expertsessie Bibliotheken bij FabLearn

Het is alweer eventjes geleden, maar gelukkig niet minder actueel: op vrijdag 28 september vond in Eindhoven de onderwijsconferentie FabLearn plaats. Deze conferentie werd georganiseerd door het consortium MakerEducation.nl, bestaande uit Waag Society, FabKlas, Bibliotheekservice Fryslân/FryskLab, Hogeschool Arnhem-Nijmegen, Het Lab Rotterdam, TU Delft, Hogeschool Rotterdam, NEMO, Ultimaker, Makerfestival Twente en stichting Lekker Samen Klooien.

Onderdeel van FabLearn waren een aantal expertsessies, waaronder één gericht op bibliotheken. Deze Expertsessie Bibliotheken werd georganiseerd door Bibliotheekservice Fryslân, in nauwe samenwerking met de Koninklijke Bibliotheek en de SPN Themagroep Werkplaats.

Tijdens de expertsessie gingen deelnemers met elkaar in gesprek naar aanleiding van een drietal stellingen. Deze stellingen waren gebaseerd op uitkomsten van het bibliotheekmaakplaatsenonderzoek van de KB, TU Delft, Hogeschool Rotterdam en Hogeschool Arnhem-Nijmegen:

  1. Samenwerking met het onderwijs is noodzakelijk voor een succesvolle bibliotheekmaakplaats
  2. De begeleiding in de ultieme bibliotheekmaakplaats wordt verzorgd door …
  3. Over vijf jaar hoor je niemand meer over bibliotheekmaakplaatsen

Van de sessie is een videoregistratie gemaakt, evenals enkele losse interviews met themagroepdeelnemers:

Overzichtsvideo Expertsessie Bibliotheken:

Interview met Carola Oortwijn (Rijnbrink Groep):

Interview Maarten Lammers (OBA):

Interview Peter Troxler (Hogeschool Rotterdam):

Interview Teun te Veldhuis (CODA Apeldoorn):

Interview Kerensa Strijker (DNK Assen):

Interview Jeroen de Boer (Bibliotheekservice Fryslân):

De Expertsessie Bibliotheken werd mogelijk gemaakt door bijdragen van BSF, Koninklijke Bibliotheek, Stichting SPN en het consortium MakerEducation.nl.

 

 

 

Read More

Posted by on apr 23, 2018

Bijdragen aan twee nieuwe boeken over bibliotheekmakerspaces

Bijdragen aan twee nieuwe boeken over bibliotheekmakerspaces

Qua publicaties is het jaar 2018 nu al geslaagd. Er zijn namelijk twee boeken uitgekomen over bibliotheekmakerspaces waaraan ik een bijdrage mocht leveren. De eerste, Library Makerspaces, The Complete Guide, is een vervolg op Makerspaces in Libraries (2015). In tegenstelling tot deze laatste was mijn rol nu wat kleiner, namelijk die van bijdrager. Terri Willingham, met wie ik Makerspaces in Libraries samen schreef, fungeerde als hoofdauteur.

Voor het tweede boek dat uitkwam, School Library Makerspaces in Action, werd ik benaderd door samenstelster Heather Moorefield-Lang. Met haar werkte ik al eerder samen bij het schrijven van een artikel over de business case van FryskLab voor een uitgave over mobiele bibliotheeklabs in het tijdschrift Library Hi Tech. In School Library Makerspaces in Action is een artikel opgenomen over Impact door Connectie op School, een pilot die Bibliotheekservice Fryslân uitvoerde voor de Koninklijke Bibliotheek.

Nu vind ik het schrijven op verzoek altijd erg eervol, maar het wordt helemaal geweldig als het voorwoord van één van de boeken wordt geschreven door David Lankes. En nog mooier is het dan wanneer je door Public Libraries 2020 in de gelegenheid wordt gesteld een weekend met Lankes samen te werken en dat ook te kunnen gebruiken om één en ander op de gevoelige plaat vast te leggen.

Read More

Posted by on nov 27, 2017

Kinderen moeten leren coderen omwille van een meer democratisch internet

Kinderen moeten leren coderen omwille van een meer democratisch internet

Een sterk artikel over het belang van leren coderen, maar niet omdat alle kinderen programmeur moeten worden. De ondertitel van het artikel in The Guardian, Don’t just teach kids to code – teach them to question Facebook and Google, luidt niet voor niets:

Het is een schande dat onze kinderen nog steeds zo digitaal ongeletterd zijn. Laten we hen vaardigheden bijbrengen zodat ze het kunnen opnemen tegen techgiganten en zo een meer democratisch internet weten te realiseren.

 

Uit het artikel:

“The importance of computing education also cuts straight to what is arguably the biggest cultural issue of our time: our increasingly lamentable collective relationship with the internet, and what that means for our lives. The idea that Facebook and Google are coming close to killing the internet’s last residue of anarchic democracy by colonising the online world is a cliche, but only because it’s true. Their dominance depends on the way that most people now blindly obey their diktats in the same way that my generation gawped at the TV – not least the young people who are immersed in the social media world, and often find themselves vulnerable to its worst excesses. The only way you can even start to reverse all that is by prising off the digital facade and encouraging people to remake the online world as they want.”

bron: The Guardian

afbeelding: janetdsza Flickr via Compfight cc

Read More

Pin It on Pinterest