Pages Menu
Categories Menu

Geplaatst door op mei 21, 2013

Waarom zien uitgevers de #bibliotheek liever niet contextualiseren?

Waarom zien uitgevers de #bibliotheek liever niet contextualiseren?

Eén van de reacties op de internetconsultatie inzake de Bibliotheekwet is afkomstig van het Nederlands Uitgeversverbond. Een onderdeel uit hun brief deed bij mij toch wel de wenkbrauwen fronsen. Men schrijft:

De primaire aandacht van bibliotheken moet uitgaan naar het kunnen aanbieden van een toegankelijke en volledige collectie met inachtneming van de wettelijke kaders en contractuele afspraken tussen partijen. Het gevaar bestaat dat ‘context [bieden aan] digitale vormen van informatie en cultuur met een toets op betrouwbaarheid, onafhankelijkheid, authenticiteit en pluriformiteit‘ leidt tot het verliezen van deze aandacht.

Zij reageren daarmee op een onderdeel uit de Memorie van Toelichting bij de wet, waarin staat:

In het digitale domein is geen sprake van informatieschaarste, eerder van informatieovervloed. De hierboven genoemde publieke waarden krijgen daarom in de digitale bibliotheek een andersoortige invulling. De taken van de openbare bibliotheek concentreren zich in het digitale domein op het publieksvriendelijk, gestructureerd en van context voorzien aanbieden van digitale vormen van informatie en cultuur met een toets op betrouwbaarheid, onafhankelijkheid, authenticiteit en pluriformiteit. Het vergroten van mediawijsheid is daar een onderdeel van. De digitale openbare bibliotheek vervult deze taken voor het algemene publiek en voor het onderwijs en draagt daarmee bij aan de kenniseconomie. Aangezien steeds meer informatie alleen in digitale vorm (‘born digital’) bestaat, zou afwezigheid van de openbare bibliotheek op internet op termijn voor de huidige bibliotheekgebruikers een verminderde toegang tot informatie, educatie en cultuur betekenen.

Waarom vrezen de uitgevers voor het verliezen van aandacht voor, wat zij zien, als de primaire opdracht van bibliotheken? Ik kan het niet anders lezen als dat de bibliotheek gezien wordt als een concurrent op het vlak van innovatieve toepassingen inzake contentverrijking en contextualisering. En dat is toch juist waarvoor de bibliotheek zich online manifesteert: richting geven en informatie duiden.

Is het de stille wens van uitgevers dat bibliotheken daarbij exclusief gebruikmaken van commerciële diensten? Ik zou zeggen dat men in eerste instantie sowieso moet kiezen voor het beste product/dienst, zolang die voldoet aan de eisen die bibliotheken stellen. En dat bibliotheken en hun partners uitstekend in staat zijn (ook) zelf te ontwikkelen. Een level playing field dus en dat is juist waar moderne informatietechnologie om draait.

Maar is een internetconsultatie überhaupt het podium om dat spel te spelen?

Lees meer

Geplaatst door op mei 16, 2013

Een weekje FryskLab: LEJA, Kunstkade, Innovatiehuis Lauwersdelta en Leeuwarden 2018

Een weekje FryskLab: LEJA, Kunstkade, Innovatiehuis Lauwersdelta en Leeuwarden 2018

Vanmiddag hadden we de gelegenheid een presentatie over FryskLab te geven bij de Leeuwarder Educatieve en Jeugd Agenda (LEJA), het bestuurlijk overleg in de gemeente Leeuwarden dat zich richt op de leeftijdsgroep 9 maanden tot 27 jaar. Hieronder het verhaal dat ik daar vertelde.

Vanuit de toehoorders kwamen zinvolle suggesties het plan op punten nog aan te scherpen, bijvoorbeeld door aan te geven waar FryskLab, in tegenstelling tot andere techniekprogramma’s binnen het onderwijs, succesvol(ler) gaat zijn. Ik had echter de indruk dat de toehoorders in algemene zin positief waren over ons initiatief en vinden passen in deze tijd.

Weer een stap gezet dus, nadat we deze week ook een constructief gesprek voerden met Keunstwurk, het kenniscentrum voor cultuureducatie, amateurkunst en professionele kunst in Fryslân. Tevens maakten we afspraken met Innovatiehuis Lauwersdelta waar we samen met Tobias Strating op 30 mei bij de officiële opening van de partij zijn met een 3D-printer.

Daarnaast verzorgt kunstenaar Marleen Andela, in het kader van Leeuwarden Culturele Hoofdstad 2018, onder de vlag van FryskLab, aankomende week een workshop op een Leeuwarder basisschool. Zij maakt daarbij met kinderen uit groep acht een subjectieve kaart van de stad, waarbij de insteek milieuvervuiling is. Met zelfgemaakte meetinstrumenten gaan de kinderen op onderzoek uit en maken de Vervuilingskaart van Leeuwarden.

Tot slot realiseerden we voor het schooljaar 2013-2014 een product in de vorm van een 3D-print workshop die via de cultuurbemiddelaar Kunstkade aangeboden gaat worden aan een aantal Leeuwarder basisscholen. Best enerverend allemaal nu ik het zo bekijk!

Lees meer

Geplaatst door op mei 12, 2013

Biblioblog(ger)s in vrije val. Wat is de oorzaak? [POLL]

Biblioblog(ger)s in vrije val. Wat is de oorzaak? [POLL]

Naar aanleiding van de interessante blogpost van Edwin vandaag ben ik benieuwd naar de oorzaken van de vrije val waarin biblioblog(ger)s verzeild zijn geraakt. Wil je meedoen? Klik dan hier of op de popup elders op deze pagina. Alvast bedankt!

Lees meer

Geplaatst door op mei 11, 2013

Archive: korte documentaire over het Internet Archive #mustsee

Archive: korte documentaire over het Internet Archive #mustsee

Van tijd tot tijd worden er studietripjes naar andere bibliotheken georganiseerd, over het algemeen imposante architectonische hoogstandjes die inhoudelijk weinig nieuws brengen. Nee, dan het Internet Archive dat baanbrekend werkt verricht in een voormalige kerk, waaronder Open Library. “Access drives innovation“, zegt oprichter Brewster Kahle. Thát’s the spirit!

bron: Open Culture

Lees meer

Geplaatst door op mei 9, 2013

The Sketchbook Project: (mobiele) schetsboekenbibliotheek

The Sketchbook Project: (mobiele) schetsboekenbibliotheek

De Brooklyn Art Library huisvest een grote collectie (26.000 titels) schetsboeken van kunstenaars. Een deel daarvan reist door de Verenigde Staten tijdens de Sketchbook Project Tour. Op locatie kan de collectie worden bekeken, maar men kan ook bijdragen aan het project door tegen betaling (25 of 60 dollar) een schetsboek te vullen. Dat wordt sowieso opgenomen in de vaste collectie van Brooklyn Art Library, maar de mogelijkheid bestaat ook dat er een gedigitaliseerde versie van wordt vervaardigd. Het motto van de organisatie luidt:

Be creative. Stop saying “I’m not an artist.” The Sketchbook Project was founded on the belief that anyone should be able to participate in art. If you’ve ever even had the smallest inkling that you wanted to be creative, this is for you.

Mooi en sympathiek project en naar verluidt erg succesvol. Deelnemers uit 135 landen participeerden reeds in het project en de online collectie omvat al 11.000 titels.

bron: This Is Colossal

Lees meer

Geplaatst door op mei 3, 2013

De #bibliotheek is immers “van het lezen”?

De #bibliotheek is immers “van het lezen”?

Berichten vanuit bestuursorganen als de Vereniging van Openbare Bibliotheken worden, terecht, op een gouden schaaltje gewogen. Zo ook deze die gisteravond uitgestuurd werd door Francien van Bohemen, manager Public Affairs en geretweet via het officiële VOB-account:

Zo, dát staat. Maar waarom de nodeloze toevoeging “die van het lezen zijn“? Wat een beperkte visie van de VOB. En wat doet zij daarmee tal van initiatieven tekort die, tezamen met het lezen, de ontwikkeling van het individu én die van het bibliotheekwerk zelf stimuleren. Wat te denken van luisteren, kijken, ontmoeten, maken en leren? Niet voor niets legt Frank Huysmans op Twitter haarfijn uit waarom visie van de VOB eenvoudigweg niet klopt:


Teleurstellend, maar inmiddels weinig verrassend, is dat op mijn reacties geen enkele respons komt, ondanks hun directe gerichtheid:

Stel je toch eens voor dat je immers de discussie zou aangaan met iemand die niet de status van bestuurder of wetenschapper heeft. Maar natuurlijk wel begrijpelijk als voor de VOB het bestaansrecht van individuen of initiatieven binnen van bibliotheekland slechts lijkt af te hangen het al dan niet schoppen tot agendapunt bij de Algemene Ledenvergadering. Lees hiervoor het artikel over Open Bibliotheken etc. in de maarteditie van Bibliotheekblad.

Lees meer
  • RSS
  • Facebook
  • Google+
  • LinkedIn
  • Twitter
  • Last.fm
  • Pinterest