#verdiepdingen (26): Privacy en veiligheid
Op het internet gebruik ik, heel bewust, over het algemeen mijn eigen naam. Ik ben daardoor redelijk eenvoudig te vinden, al dien je wel na te gaan of ík het ben, want het web wemelt van de Jeroen de Boer’s. Het ingeven van m’n naam in Google leidt allereerst naar diensten die ik zelf beheer (blog, LinkedIn), maar de zesde treffer is een verhaal van Jan Klerk over een presentatie die ik enige tijd geleden gaf. Het is me eigenlijk nog nooit overkomen dat ik vervelende dingen ben tegengekomen wanneer ik zocht naar mezelf. Ik heb ook gekeken of andere zoekmachines (Bing en Yahoo) tot andere resultaten leidden, maar dat blijkt nauwelijks het geval.
Wat betreft privacy op sociale netwerken ben ik kritisch op de instellingen daarvan, maar aanpassen kan best lastig zijn. Hulpmiddelen die ik hierbij daarom van tijd tot tijd gebruik zijn Reclaim Privacy (Facebook) en My Permissions (uitgebreide range sociale netwerken). Dit zijn ontzettend handige instrumenten om snel inzicht te krijgen wie en wat toegang heeft tot je gegevens en hoe je dit kan aanpassen.
Gerelateerde posts
Muziekdingen tijdens 23 Dingen Deel Dag
Rob Coers was gisteren zo attent om de opname van mijn presentatie tijdens de 23 Dingen Deel Dag veilig te stellen voordat de server van de OBA werd opgeschoond. Ik kreeg ‘m via We Transfer toegestuurd en plaatste hem vervolgens op Youtube.
Gerelateerde posts
Youtube haalt concertherinnering terug
Ik was 18 jaar en bezocht samen met m’n bandmaten een concert van absolute helden Dream Theater, in een tour naar aanleiding van het album Images and Words. De t-shirts die ik daar aanschafte liggen grijsgedragen in de kast en zal ik waarschijnlijk nooit wegdoen. Waarom niet? Omdat het een overweldigende ervaring was, zo’n gebeurtenis die je vanwege allerlei redenen bijblijft en waarvan je alle details nog haarfijn herinnert. En een video van die show in Vredenburg, Utrecht is een maand geleden gewoon geüpload op Youtube. Helemaal geweldig!
Gerelateerde posts
#verdiepdingen (25): screencasting
Deze keer een heus doe-ding in de reeks verdiepdingen: screencasten. Hieronder zie je een korte screencast die ik maakte over het gebruik van Scoop.it, een dienst voor content curatie die ik veel gebruik.
Ik maakte daarbij gebruik van Screenr, een uitermate eenvoudige service. Het maken van de screencast kostte nauwelijks meer tijd dan het doorkrijgen van de werking ervan. Voor het uploaden wordt dezelfde tijd als de duur van het filmpje aangehouden, maar ging veel sneller. Ik ben er al met al denk ik tien minuten (incl. aanmaken account en kennismaking met de tool) bezig geweest.
Met betrekking tot het bibliotheekwerk zie ik hier zeker mogelijkheden. Een uitleg van de selfservice bijvoorbeeld: voor veel gebruikers toch nog steeds een onwennige bezigheid. Inzake een nieuw ebookaanbod dat we op korte termijn binnen de SBMF introduceren ben ik voornemens een screencast over de werking daarvan te maken.
Gerelateerde posts
Jonge blazers in de muziekbibliotheek
Om het aanbod en diensten van de muziekbibliotheek beter onder de aandacht van (jonge) musici te krijgen organiseren we deze week een aantal rondleidingen voor leerlingen van kunstencentrum Parnas. Het is één van de elementen van een plan om het muziekbibliotheekwerk beter te laten aansluiten op de wensen van amateurmusici. De eerste rondleiding in de reeks (gegeven door collega- en muziekdocent Loes van der Reijden) vond vanmiddag plaats en te gast was een aantal jonge koperblazers en hun docenten. Ze waren onder de indruk van de grote collectie bladmuziek, maar absolute topper was de SocialMediaCaster. Verrassend en erg leuk was dat ze ook nog muziek ten gehore brachten.
Hieronder een foto-impressie van de middag.
Gerelateerde posts
#verdiepdingen (24): Mediawijsheid
In 2006 werkte ik voor een centrum voor kunsteducatie en was voorvechter van het opnemen van nieuwe media in het cursusaanbod. Dat was de reden dat ik me aanmeldde voor de startbijeenkomst ‘Mediawijsheid: leven in de gemedialiseerde samenleving’, georganiseerd naar aanleiding van een rapport van de Raad voor Cultuur over dit thema.
Het zou de eerste keer zijn dat ik Lawrence Lessig hoorde spreken, waarbij het ditmaal zijn verhaal over de strijd tussen de deelcultuur en wetten die dat verhinderen betrof (zie hiervoor ook verdiepding 27). Vanaf dat moment heeft specifiek dat onderdeel van mediawijsheid, het vraagstuk tussen wat mensen willen en wetten toestaan, mijn aandacht. En dat niet in de minste plaats omdat ik van mening ben dat openbare bibliotheken in dit debat een prominente rol moeten spelen. Uiteindelijk gaat het namelijk om een informatiebehoefte bij het publiek.En omdat bibliotheken als taak hebben hen, mocht dat nodig zijn, daarnaar te verwijzen, vraagt dat dat we voortdurend balanceren op dat wat wettelijk gezien geoorloofd is. En veel te vaak nemen bibliotheken daarin een brave houding aan.
Ebooks bijvoorbeeld: vanwege allerlei redenen mogen bibliotheken hiermee weinig tot niets uitrichten, maar de behoefte bij het publiek (en bij onszelf) is er wel. En laat er nu meer dan genoeg aanbod beschikbaar zijn, zij het niet zoals uitgevers dat zouden willen? Ik vind het dan toch onze taak deze bronnen beschikbaar te maken, maar daarbij wel te wijzen op wat je als gebruiker wel en niet mag. Een cursus downloaden zou daarom wat mij betreft onderdeel moeten uitmaken van ons mediawijsheidsaanbod, maar dan gecombineerd met een uitleg over auteursrecht.
Gerelateerde posts
Everything is a Remix, part 4
Disney, Apple, Paul Allen, zomaar wat namen die betrekking hebben op de vraag of ideeën iemand’s eigendom zijn, of dat ze behoren tot het publieke domein. Dat onderwerp komt aan de orde in het vierde deel van Everything is a Remix. Wat mij betreft een must-see voor iedereen die geïnteresseerd is in vraagstukken rondom softwarepatenten en intellectueel eigendom. En ook nog eens hoogst actueel. Zo krijgen bijvoorbeeld ACTA en TPP aandacht. Aanbevolen!
Gerelateerde posts
Volksuniversiteit Friesland succesvol geopend in bieb Leeuwarden
Vandaag vond de officiële opening plaats van de Volksuniversiteit Friesland, een nieuwe dienst van Bibliotheken Midden-Fryslân. Bezoekers konden tijdens de startmanifestatie kennismaken met cursussen die onderdeel uitmaken van het aanbod. Vanaf dit voorjaar wordt er gestart met een select aantal daarvan, waarna in september een volledig cursusarsenaal beschikbaar is. Ikzelf zal voor de Volksuniversiteit de cursus Het gebruik van social media geven. Vandaag gaf ik, net als veel andere docenten, een inkijkje in wat de cursus zoal inhoudt. In mijn geval ging dat in de vorm van een Durf te vragen-sessie, waarbij ik antwoord probeerde te geven op alle mogelijke vragen inzake het onderwerp social media en alles wat daarmee samenhangt. Dat resulteerde in een drukke middag, waarbij onderwerpen als het opzetten van een blog, het downloaden van muziek & films, de functie van QR-codes en de mogelijkheden van Twitter en Facebook aan bod kwamen. Daarnaast was er veel interesse in de smartphone en iPad en wilde men de ins and outs weten van apps. Het was ontzettend leuk om te doen. Dat veel bezoekers vervolgens aangaven zich op te geven voor mijn cursus was wat dat betreft slechts een aardige bijkomstigheid (zij het niet geheel onbelangrijk natuurlijk).
Gerelateerde posts
NPR Music verrijkt radio met geweldige app
Het onafhankelijke- en non-profit mediabedrijf NPR maakt radioprogramma’s die worden aangeboden aan meer dan 900 Amerikaanse zendgemachtigden. De focus van de uitzendingen ligt op nieuws en cultuur, waarbij wat de laatste betreft geen concessies worden gedaan aan de inhoud. Dat betekent dat NPR ook veel ruimte biedt aan genres en artiesten die op de commerciële radio weinig aan bod komen. Voor het onderdeel muziek, NPR Music, is kortgeleden een erg mooie iPad-app (gratis) uitgebracht, waarmee ik gisteren kennismaakte.
Binnen de app kunnen verschillende contentbronnen worden aangeboord: artikelen, radioprogramma’s en video’s. Deze zijn te bereiken door op genre te selecteren, een zoekopdracht in te voeren of door je gewoon te laten leiden tot door de meest recent toegevoegde items. Dankzij de mogelijkheid favorieten toe te voegen kan er ook een afspeellijst worden aangelegd om deze later te beluisteren. Het lijkt erop dat deze functionaliteit is voorbehouden aan audio-items, maar doorklikken op artikelen en video’s bewijst dat ook deze kunnen worden opgenomen. Zoals het een van oorsprong radiobedrijf betaamt is ook deze component nog ruimschoots aanwezig. Via de app kan een keur aan genre-gerelateerde stations streaming beluisterd worden.
Werkelijk waar erg mooi allemaal, inclusief het design en de gebruikersinteractie. Voor iedereen met een iPad en een liefde voor pure en echte muziek is dit eigenlijk een verplicht nummer.
Het startscherm van de app, met directe links naar contentsoort, genres en radiostations.
Selecteren van een onderdeel op de voorpagina leidt naar het item zelf, met mogelijkheden tot delen en opslaan in de favorieten.
Videocontent (waaronder liveconcerten, studiosessies en muziekvideo’s) kan naar believen fullscreen worden afgespeeld, waarbij de beelkwaliteit uitstekend is.
Per genre kunnen radiostations worden geselecteerd en vanzelfsprekend beluisterd.
Gerelateerde posts
Grow Your Own Media Lab (in de bieb?)
Access-Space in Sheffield is een mooi voorbeeld van hoe een medialab duurzaam opgebouwd kan worden. Men hanteert het volgende uitgangspunt:
At Access Space, people interested in art, design, computers, recycling, music, electronics, photography and more meet like minded people, share and develop skills and work on creative, enterprising and technical projects. We operate at a low cost with a low carbon-footprint, because we only use recycled donated computers and free, open source software.”
In onderstaande publicatie (een stripboek) wordt uiteengezet hoe het lab tot stand kwam en sindsdien functioneert. Uitermate inspirerend en wederom een bevestiging dat de openbare bibliotheek hiervoor een uitgelezen locatie is.
